关于本站

这里是一处阅读古诗文的地方。从教材中的熟悉篇目出发，也读课外流传久远的经典，在诗词、史传与散文中认识古人的生活，体会文字里的山川、人情与思想。

内容原则

• 先提供可阅读、可搜索的古诗文原文。
• 每篇独立成页，并标注朝代、作者、学段和体裁。
• 目录按人教版统编教材分册整理；不同年份修订可能产生少量篇目变化。
• 教材之外的公共领域名篇放在“经典名篇”，与现行教材目录分开标注。
• 古代作品提供原文，节选注明范围；仍在著作权保护期内的作品只保留目录信息。
• 不收录现代教辅的译文、赏析或题目。
• 目录支持按关键词、教材分册、体裁和作者组合筛选。

如何阅读

可以按教材分册循序阅读，也可以从喜欢的作者、朝代或体裁开始。记得一句诗，却一时想不起篇名时，可以用原文中的词句搜索。

读诗词时，先体会声音、节奏和意象；读文言文时，先通读一遍，再顺着人物、事件与论述理清文意。遇到值得回味的句子，不妨停下来，多读几遍。

篇目与版本

教材篇目以人教版统编语文教材为参考，覆盖小学十二册、初中六册、高中必修和选择性必修五册，兼顾课文、日积月累与古诗词诵读。不同年份的教材可能调整篇目或节选范围，学习时请与手中的教材对照。

旧版篇目保留作延伸阅读；同一作品在不同分册出现时，可以从对应目录找到。教材范围与核对说明列出参考教材和各册收录情况。

古籍在用字、标点和分段上可能存在版本差异。本站持续补充篇目、校读原文，并在文章中保留参考出处，方便进一步阅读。